El proyecto tiene como fin acercar la ciencia a la sociedad y promover vocaciones científicas en los jóvenes, orientando sus futuras elecciones de carreras hacia actividades de Ciencia y Tecnología.
El proyecto tiene como fin acercar la ciencia a la sociedad y promover vocaciones científicas en los jóvenes, orientando sus futuras elecciones de carreras hacia actividades de Ciencia y Tecnología.
Hablar de deserción, repitencia o fracaso escolar, remite a la idea de logros no alcanzados y carreras inconclusas en el ámbito institucional donde se sitúa dicho fracaso.
La finalidad del proyecto es hacer conocer a los alumnos las funciones que cumplen las reservas naturales protegidas, como herramientas de conservación de ecosistemas propios de un territorio, de sitios de valor histórico y cultural, paisajes, monumentos naturales, etc., y del importante papel que tienen las mismas como espacios para implementar actividades de educación ambiental.
En la Humada, nororeste extremo árido y seco de La Pampa, predomina la vegetación típica del monte, y solamente la habitan 1000 personas en 4500 km2.
La Universidad debe promover el acceso y permanencia de los jóvenes a una carrera de grado y por ello busca estrategias en y con la sociedad.
La Ludoteca es ese espacio diseñado para habilitar el juego y a los jugadores, la cual habilita acciones para garantizar el Derecho declarado en las normativas y compartido desde el discurso político, muchas veces minimizado a la expresión espontánea o asimilado a la descarga de energía.
Esta experiencia, pensamos que será de mucha utilidad para egresados del Profesorado en Computación, así como también para sus alumn@s, quienes además, son potenciales ingresantes de nuestra Facultad.
El grupo Seminario LANA existe desde el año 2010, está conformado por estudiantes, docentes y graduados de la Carrera Licenciatura en Administración de Negocios Agropecuarios.
Uno de los desafíos de las Universidades es lograr la permanencia de los estudiantes y aumentar el nivel de egreso, mientras que entre los problemas más graves se identifica a la deserción estudiantil.
El proceso administrativo de recepción de notas, manejo de expedientes y todo lo concerniente al circuito administrativo interno que demanda la confección de una ordenanza en los Concejos Deliberantes, abarca diversos pasos y mecanismos burocráticos que tienden a hacer poco eficiente la tarea en sí misma.
Pretendemos que los estudiantes del último año del secundario se acerquen a la vida universitaria, especialmente a las carreras disponibles como oferta académica en nuestra ciudad, a través del contacto con docentes y estudiantes universitarios; compartiendo experiencias, actividades, relatos que les faciliten el ingreso a las carreras de grado, y de esta manera orientar sus vocaciones científicas, afianzando esta decisión para lograr la permanencia en la carrera elegida.