Resumen: El II Encuentro de Cátedras de Psicología en la Formación Docente (Resolución 165-CD-23. FCH. UNLPam) se llevó a cabo los días 21 y 22 de septiembre de 2023 con la participación de docentes, investigadoras e investigadores de universidades nacionales e institutos superiores de formación docente de distintas provincias de la Argentina, que respondieron a la convocatoria realizada por equipos de trabajo pertenecientes a facultades de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo), Universidad Nacional de San Luis (UNSL) y Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam).

Se programó bajo la modalidad virtual y fue fructífero por las posibilidades de dar a conocer y de escuchar modalidades de intervención, propuestas pedagógicas y proyectos de investigación y extensión originados en casas de estudio de diversas provincias: Córdoba, San Luis, Jujuy, Río Negro, Neuquén, Buenos Aires, La Pampa y Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La publicación compila gran parte de los trabajos allí presentados, organizados en diferentes capítulos. En el capítulo 1 compartiremos las palabras de bienvenida a y la conferencia central ofrecida por la Dra. Perla Zelmanovich. En el capítulo 2 se comparten las ponencias correspondientes al Eje 1, relativo a las narrativas en el campo de las prácticas docentes a partir de la pandemia y pos pandemia COVID 19. En el capítulo 3 se presentan los trabajos del Eje 2, referidos a los sujetos de la educación, aportes y tensiones en la formación docente, vínculos y salud mental. En el capítulo 4 se compilan las ponencias correspondientes al Eje 3, en torno a la investigación y extensión en la Formación Docente. Por último, encontrarán algunas palabras de cierre del Encuentro.