La propuesta contribuye al desarrollo de aprendizaje de la ciencia escolar a partir de la posibilidad de explorar, indagar, cuestionar, contrastar, poniendo en movimiento procesos investigativos que dan forma a modos de alfabetización científica próximos a la construcción del conocimiento escolar.
Año: 2010 - Dirección: Maria Graciela Di Franco y Norma Beatriz Di Franco
La propuesta contribuye al desarrollo de aprendizaje de la ciencia escolar a partir de la posibilidad de explorar, indagar, cuestionar, contrastar, poniendo en movimiento procesos investigativos que dan forma a modos de alfabetización científica próximos a la construcción del conocimiento escolar.
Desde el PEU se potencia el diálogo acerca de qué significa investigar, qué significa hacerlo en la escuela y qué vínculos se pueden establecer entre la investigación en la escuela y en la universidad.
Eje: Educación | Tipo: PEU | Facultad: Facultad de Ciencias Humanas y Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | Financiación: UNLPam | Vigencia: Finalizado
Integrantes: Julieta Pérez / Valeria Alfageme Balza / Luis Sosa Cairola / Melina Ardusso / Rocío Gónzalez / Fernando Doroni / Leonel Agustín Aguilar / Yanina Fuentes / María Belén Barbarini / María José Garrido / Federico Bazán / Gabriela Antonela Gallinger / Marianela Pfund / Carmen Soledad Duprat / Cintia Castillo / Rocío Amancay Robein / Victoria Francescutti / Belén Urquiza / Matías Pereira / Sol Riscosa / Joana Manavella
Contacto: Maria Graciela Di Franco chdifranco@gmail.com
Registro fotográfico
https://www.unlpam.edu.ar/component/content/article?id=1190:peu-2010-actividades-cientificas-escolares#sigFreeId9081d84484
Instituciones Intervinientes: Escuelas y colegios de Santa Rosa / Dirección de Coordinación de Museos de la provincia de La Pampa / Servicio de Endrocrinología del Hospital Lucio Molas / Cine Amadeus - Cine Don Bosco
