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Educación

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Año: 2021 - Dirección: Mariño, Eduardo Eleuterio

En el marco de un programa integral de gestión de los acuíferos de la provincia de La Pampa, se detectó una deficiencia en la instrumentación de planes de comunicación sobre las temáticas hídricas locales. Por ello, se considera interesante desarrollar recursos digitales que sirvan como herramientas de comunicación y educación ambiental, promoviendo la apropiación de saberes y actitudes que incentiven el compromiso social sobre la problemática hídrica, especialmente en la niñez y adolescencia.

Desarrollo de recursos digitales educativos como herramientas comunicacionales para el fortalecimiento de una cultura del agua.

Se propone un proyecto estructurado en cuatro etapas principales: diagnóstico, producción, comunicación/educación y evaluación, ejecutadas por un equipo multidisciplinar, donde participarán docentes, graduadas/os y estudiantes. Como principal resultado, se espera que la implementación de recursos digitales educativos promueva una cultura del agua, a partir de la cual se logre un mayor compromiso comunitario de sustentabilidad hídrico-ambiental.

Eje: Educación | Tipo: Universidad, Cultura y Sociedad | Facultad: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | Financiación: SPU | Vigencia: Finalizado

Integrantes: Antoñana Naval // Domke, Juan Agustín // Ramos, Brenda // Venezuela, Valentín // Ambrosio, María Laura // Hurtado, Noella // Ceballo, Lorena // D´Adam, Julián // D´Atri, Andrea Marina // Mariño, Eduardo Eleuterio // Rodríguez, Marcos Nahuel // Willging, Pedro Adolfo

Contacto: Mariño, Eduardo Eleuterio emarinio@exactas.unlpam.edu.ar

Geolocalización de las instituciones vinculadas

Instituciones Intervinientes: Secretaría de Recursos Hídricos // Instituto del Agua y Medio Ambiente (IAMA)

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