Resumen: La intención de este libro es responder a la demanda detectada en estudiantes y profesores universitarios egresados de diversas disciplinas sobre el tratamiento integral de la ESI desde una perspectiva articulada entre educación y salud. En una primera parte del libro, se incluye el tratamiento teórico abordado por expertos en distintas disciplinas sobre diversos temas que atraviesan la ESI. En la segunda parte, se brinda una propuesta de actividades para llevar al terreno de las prácticas distintos contenidos curriculares mediante acciones articuladas en la vida real entre el Sistema Educativo y el de Salud. Esperamos que este libro brinde la oportunidad de trabajar la ESI de manera ética y profesional a docentes, directivos y estudiantes con resultados obtenidos sobre ESI que están adecuados a la currícula de enseñanza del Nivel Secundario Básico y Orientado.