El proyecto surge como requisito de aprobación de la Cátedra Taller de Integración II Escuela y Comunidad, correspondiente al tercer año de la carrera Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación.
Año: 2003 - Dirección: Elvira Andreoli
El proyecto surge como requisito de aprobación de la Cátedra Taller de Integración II Escuela y Comunidad, correspondiente al tercer año de la carrera Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación.
Es un espacio de integración disciplinar en el que se tomará la temática del Turismo Rural “en relación con la comunidad y los grupos como marco que atraviesa las prácticas educativas” (Plan de Estudio 1996). Se pretende por un lado, superar las rígidas estructuras disciplinares que caracterizan a las escuelas del 3er.ciclo de E.G.B y del Nivel Polimodal, y por otro formar recursos humanos que conozcan y valoren el medio local para generar, en el futuro, acciones y propuestas de trabajo en torno a la temática del turismo rural, para el cual la región brinda múltiples facetas.
Eje: Economía Social | Tipo: PEU | Facultad: Facultad de Ciencias Humanas | Financiación: UNLPam | Vigencia: Finalizado
Integrantes: Nilda Mabel Diaz / Laura Rosana Iriarte / M. Alejandra Vassallo / Silvia Cristina Pinto
Observaciones: PEU Categ. B. Dado de baja por Res. C.S. 179/04.
Instituciones Intervinientes: Municipalidad de Tornquist / Escuela de Educación Media de Tornquist “Anexo Chasicó” / E.G.B Nº 24 “Manuel Leo”
Fomento de la huerta e invernaderos familiares como modificadores de conductas alimentarias y autoayuda económica -
Reingeniería del sistema de producción de la unidad productiva “fábrica de postes para líneas eléctricas de Baja, Media y Alta Tensión-Pretensados- Normalizados” - COSYPRO de Quemú Quemú Ltda.
